重复转发文件、照搬照抄上级文件，，，制订文件脱离现实、层层加码，，，任性用权违规向群众转嫁摊派用度，，，在政务服务中不作为慢作为乱作为……克日，，，中央纪委国家监委对10起加重下层肩负的形式主义、权要主义典范问题举行果真转达，，，释放出党中央持之以恒狠抓作风建设的坚定刻意。。。把一连纠治“四风”作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑主题教育的主要效果来抓，，，就是要树立不务虚功、力争实效的鲜明导向。。。
形式主义、权要主义同我们党的性子宗旨和优良作气概格不入，，，是我们党的大敌、人民的大敌。。。“形式主义实质是主观主义、功利主义，，，泉源是政绩观错位、责任心缺失”“视察研究万万不可搞形式主义”“要通过清晰的制度导向，，，把干部做事创业的手脚从形式主义、权要主义的桎梏、‘套路’中解脱出来”……从主持召开主要聚会到赴地方考察调研，，，习近平总书记重复申饬提醒，，，作出一系列主要安排。。。
党的十八大以来，，，在党中央顽强向导下，，，各地区各部分一连发力，，，解决了一批突出问题，，，刹住了一些歪风邪气，，，党风政风焕然一新。。。但也要看到，，，“四风”问题病根未除、土壤还在，，，稍有松懈就可能死灰复燃。。。例如，，，有的调研活动只管“到此一游”，，，打卡留影留声，，，调而不研、研而不究、究而无果； ；；；；；有的只忙着“键对键”，，，顾不上“面扑面”，，，以线上“收到”取代现实做到； ；；；；；有的要求所有事情必需通过网络办理，，，致使部分群众服务无“门”。。。凡此种种，，，看似新体现，，，实则老问题，，，需要我们认真剖析、实时解决。。。
强国建设、民族再起的新征程上，，，来不得半点虚功。。。因此，，，在全党深入开展的主题教育强调“把纠治形式主义、权要主义摆在越发突出的位置”，，，正是看到“四风”问题顽固性重复性后，，，统一头脑、凝心聚力的主要决议。。。
不务虚功、力争实效，，，主要的就是必需把理论学透。。。“学头脑”，，，是主题教育的第一位使命，，，是贯串始终的主线。。。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义头脑，，，“既要周全系统地学习掌握这些主要内容，，，又要整体掌握这一头脑的科学系统，，，做到融会意会”，，，“还必需掌握这一头脑的天下观、要领论和贯串其中的态度看法要领”。。。通过立异学习形式、总结学习履历等多种途径，，，切适用党的这一立异理论武装头脑，，，深刻明确“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的重大问题，，，一直增强力戒形式主义、权要主义的头脑自觉、政治自觉、行动自觉。。。
从主题教育中学到的知识、增添的见识、获得的启示，，，都需要因地制宜应用到实践中，，，把事情做实做细。。。在“生长要事”“民生大事”上，，，什么问题反映强烈就关注什么，，，什么问题突出就整治什么。。。宽大党员干部要起而行之、勇挑重担、敢作善成，，，留心实干作风之舵，，，增强看待问题的眼力息争决问题的能力，，，一件一件抓落实，，，一年接着一年干，，，循序渐进营生长。。。
人民群众看主题教育是否有效果，，，最直观的感受是看问题是否获得解决，，，党员干部作风是否有显着前进。。。整治形式主义为下层减负，，，激励宽大党员干部用更多时间和精神笃志苦干、砥砺前行，，，我们就能汇聚起共促高质量生长的强盛协力，，，让蓝图化为现实，，，为民族再起孝顺实力。。。
